老二雖然很粗心，但他的心很寬容，若能按一個人的本性接納他並肯定他，就會驚喜發現每個人都是上帝獨特的傑作。
人沒有缺點，只有特點。這是丈夫經常掛在嘴邊的一句話，也是他與人相處時所持的信念。但我卻是在幾年前才完全明白它的涵意。
那時老二讀國小三年級，剛考完月考，數學考卷拿回家來，我一看心就往下沉，「怎麼又犯了！」原來他計算題有三題漏了沒寫，這已不是第一次。我先做個深呼吸，抑制住想要責備他的衝動，然後坐下來教他下次如何避免漏題，但越講越大聲，他的頭也越來越低。我究竟該如何幫助這個孩子細心點呢？看起來我的挫折感遠超過他。
想想老二從小就是個粗枝大葉的孩子，有天早上在門口穿好鞋後就轉身上學去，不久又跑回來，原來書包忘了背。他好像天生就比較粗心，但老二也有他極可愛的一面，老實、厚道、心胸寬大。有一次從學校回來，發現他手上和腿上有許多小塊的瘀青，查問之下，才知是坐在他旁邊的女生和他玩遊戲，女生掐他然後問：「痛不痛？」他一臉不在乎的說：「不痛！」女生就更用力掐，再問：「現在痛不痛？」他仍嘻皮笑臉的說：「不痛！」結果可想而知。
我立即向老師反映，請老師制止那位女同學玩這種欺負人的遊戲。有天老師發現她又掐我兒子，便生氣的把女生叫到台前，此時只見兒子馬上為女同學求情，他說：「老師，請不要處罰她，因為其實我還滿喜歡玩這個遊戲的。」
想到這裡，我忽然領悟到「粗」和「寬」。是同義字。老二待人寬厚，不跟人計較，是班上的開心果，他也極有同情心，他有這麼寬容的一顆心，我怎能要求他在做數學時忽然心變細呢？他再怎麼努力，都不可能和他那天生細心的哥哥一樣仔細。同樣的，我也不能期待哥哥在與相處時和弟弟一樣寬宏大量。
我終於了解丈夫的那句話，老二的粗心不是他的缺點，而是他的特點。
缺點與優點常常僅是銅板的兩面，動作快的人做事有效率，但可能不夠周詳；不擅辭令的人表達能力較弱，但卻可能有極敏銳的觀察力。我們若能按一個人的本像接納他，去肯定並欣賞他的特點，就會驚喜的發現每一個人其實都是上帝獨特的傑作！
